育人为本追求卓越是哪个学校校训

辽宁省铁岭市调兵山市之一高级中学的校训是“育人为本 ，追求卓越 ” 。具体解释如下：育人为本：学校始终坚持教育以育人为核心
，致力于学生的全面发展，不仅关注学生的学术成绩 ，更重视学生的品德修养 、身心健康和社会责任感的培养
。

辽宁省铁岭市调兵山市之一高级中学成立于1978年，作为辽宁省首批被认定的重点高中
，学校一直以“追求卓越
”作为自己的校训。这所中学不仅重视学生的学术成就，更注重学生的全面发展 ，秉持“为学生终身幸福奠基”的教育理念 。

庄河市第六高级中学
，由大连市 *** 投资建设的现代化高级学府，建校短短两年 ，秉持以人为本
，追求卓越的办学理念，致力于创建省级示范学校。学校以人本
、博学、责任的校训 ，坚持以学生为中心
，德育为先，全员参与 ，全方位育人的管理理念
，教育教学工作成果显著
。

石河子第八中学坚持“育人为本，崇尚学问 ，追求卓越，科研强校 ”的办学理念
，将“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展”作为办学宗旨。学校始终坚持德育为首 、全面育人的教育原则 ，注重发展学生的个性
，大力提倡个性化教育 。

长沙市第二十中学一直以来以办人民满意的教育为宗旨，坚持“德育为首 ，教学为主
，育人为本，科研为重 ，整体推进
，全面发展
”的办学方略
。校训是“沉毅创新”，教育理念为“尊重的教育 ”。

安徽建筑大学校训：进德、弘毅
、博学、善建 。体现了“学校育人 、育人为本；德智体美
、德育为先
”的共性特点和安徽建筑大学“依托建筑业、服务城镇化”办学定位的个性特点
。体现了对学子寄予的厚望。

励志空天追求卓越是哪所学校的校训

励志空天追求卓越是中国人民 *** 空军航空大学的校训 。中国人民 *** 空军航空大学（Aviation University of Air Force） ，副军级建制
，是中国唯一一所以培养飞行人才为主体，航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府
。是我国著名的航空大学。

空军航空大学 ，坐落于吉林省长春市，由空军原长春飞行学院 、第七飞行学院
、第二航空学院于2004年合并组建 。其历史可追溯至1946年3月创办的东北老航校
。以“砺志空天、追求卓越 ”为校训
，学校是培养空军飞行员的唯一院校。

空军航空大学坐落于吉林省长春市，校区分驻吉林 、黑龙江
、辽宁、山东4省5市 。2004年由空军原长春飞行学院 、第七飞行学院
、第二航空学院合并组建 ，前身可追溯1946年3月创办的东北老航校
，校训为砺志空天、追求卓越。

校训 砺志尚武，博学精训
。释义：学校继承和发扬东北老航校精神 ，凝炼形成了“砺志空天 、追求卓越
”的办学理念和“传承、和谐
、创新”的治校策略
，秉承“忠诚、团结 、求真
、创新 ”的校风，打造“雄鹰
”主题文化 ，按照“面向空天战场。

追求卓越是哪个学校的

“追求卓越”是山东工程职业技术大学的校训 。关于这所学校
，可以进一步了解以下信息：学校位置：位于山东省济南市，是一所全日制本科层次职业学校
。历史沿革：学校从1990年成立的山东凯文科技职业学院发展而来 ，2019年正式更名为山东工程职业技术大学。

“追求卓越 ”是山东工程职业技术大学的校训 。这一校训强调追求远大的理想及对事业上的抱负
，坚持操守，体现了学校对于师生在学术、职业和个人成长方面的高标准要求
。

武汉理工大学将“厚德博学 ，追求卓越
”作为校训，这体现了学校对教育理念的深刻理解与追求。此校训不仅凸显了德育的重要性
，还强调了尊重知识的价值观，与学校的办学理念紧密相连 。学校致力于培养适应能力强 、实干精神强
、创新意识强的高素质人才 ，这与“厚德博学
，追求卓越”的理念相契合
。

山东工程职业技术大学的校训“追求卓越 ”，展现了学校对教育理念的坚定追求。这所位于山东省济南市的全日制本科层次职业学校 ，成立于1990年
，最初名为山东凯文科技职业学院 。经过多年的努力和发展，学校在2018年12月成功升格为本科层次职业学校 ，并于2019年5月正式更名为山东工程职业技术大学
。

山东工程职业技术大学的校训是“追求卓越”。这句话不仅体现了学校对于培养学生的高标准和严要求
，也反映了学校对每一位学子的期望 。追求卓越的含义在于，不论是在学术研究还是职业发展上 ，都应该有远大的理想和坚定的信念。即使在别人满足于现状时
，自己仍然要坚持自己的原则，不轻易放弃
。

厚德博学追求卓越是哪个学校的校训

1、武汉理工大学将“厚德博学 ，追求卓越
”作为校训，这体现了学校对教育理念的深刻理解与追求。此校训不仅凸显了德育的重要性
，还强调了尊重知识的价值观，与学校的办学理念紧密相连 。学校致力于培养适应能力强 、实干精神强
、创新意识强的高素质人才 ，这与“厚德博学
，追求卓越”的理念相契合
。

2、是武汉理工大学校训。2008年1月学校将“厚德博学，追求卓越 ”作为校训 ，主要有以下几层含义：（1）突出德育为首 、尊重知识的大学教育理念
，与“育人为本，学术至上
”的办学理念一脉相承 ，与学校培养“适应能力强
、实干精神强、创新意识强”的高素质人才目标相互呼应 。

3 、武汉理工大学的校训是“厚德博学
，追求卓越 ”
。厚德：强调德育的重要性，要求师生具备高尚的思想品德、学术道德
、职业道德以及强烈的社会责任感。博学：强调知识的广泛性 ，与学校“育人为本
，学术至上
”的办学理念相契合，致力于培养具有广博知识和专业技能的人才 。

4、武汉理工大学校训为“厚德博学 ，追求卓越”
。此校训凝聚了学校教育理念与培养目标的精髓。首先，强调德育与知识并重的教育理念
，与学校“育人为本，学术至上 ”的办学理念相契合 ，共同支持学校致力于培养具有较强适应能力 、实干精神和创新意识的高素质人才 。

5
、北京理工大学的校训是“厚德博学
，追求卓越
”
。厚德：强调道德素质的培养，鼓励学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ，培养学生的社会责任感和公民意识。博学：体现对学生知识学习的要求
，致力于为学生提供广泛而深入的知识体系，鼓励学生不断拓宽知识领域 ，掌握科学的学习 ***  。

追求卓越是什么学校的校训

1 、山东工程职业技术大学的校训“追求卓越”
，展现了学校对教育理念的坚定追求。这所位于山东省济南市的全日制本科层次职业学校，成立于1990年 ，最初名为山东凯文科技职业学院
。经过多年的努力和发展
，学校在2018年12月成功升格为本科层次职业学校，并于2019年5月正式更名为山东工程职业技术大学。

2
、“追求卓越 ”是山东工程职业技术大学的校训 ，强调追求远大的理想及对事业上的抱负，坚持操守 。这所位于山东省济南市的学校
，始建于1990年，于2018年升格为本科层次职业学校 ，2019年正式更名
。山东工程职业技术大学占地约1100亩
，校舍面积超过273万平方米，拥有12000多名全日制学生。

3、武汉理工大学将“厚德博学 ，追求卓越
”作为校训
，这体现了学校对教育理念的深刻理解与追求 。此校训不仅凸显了德育的重要性，还强调了尊重知识的价值观 ，与学校的办学理念紧密相连
。学校致力于培养适应能力强 、实干精神强
、创新意识强的高素质人才
，这与“厚德博学，追求卓越”的理念相契合。

4、励志空天追求卓越是中国人民 *** 空军航空大学的校训 。中国人民 *** 空军航空大学（Aviation University of Air Force） ，副军级建制
，是中国唯一一所以培养飞行人才为主体，航空飞行指挥与航空工程技术专业兼容的综合性军事高等学府
。是我国著名的航空大学。

5 、是武汉理工大学校训 。2008年1月学校将“厚德博学 ，追求卓越 ”作为校训，主要有以下几层含义：（1）突出德育为首
、尊重知识的大学教育理念
，与“育人为本，学术至上”的办学理念一脉相承 ，与学校培养“适应能力强、实干精神强 、创新意识强
”的高素质人才目标相互呼应
。